La Tenencia de Alcaldía de Torre del Mar ha acogido la presentación de los talleres de educación afectivo-sexual dirigidos al alumnado de sexto de Educación Primaria, una iniciativa promovida desde la Delegación de Igualdad y la Concejalía de Asuntos Sociales del Ayuntamiento de Vélez-Málaga.

El concejal de Asuntos Sociales, Juan García, ha agradecido la presencia de los medios de comunicación y ha destacado el compromiso municipal con la educación en valores, subrayando la importancia de desarrollar programas preventivos adaptados a las nuevas realidades sociales y educativas.

Durante su intervención, García ha explicado que estos talleres tienen como objetivo ofrecer al alumnado una educación afectivo-sexual adecuada que favorezca el desarrollo de habilidades afectivas y sociales, eliminando actitudes discriminatorias y fomentando valores como la igualdad, la responsabilidad y el respeto a la diversidad.

El concejal ha recordado que la iniciativa comenzó el pasado año como proyecto piloto, alcanzando a nueve centros escolares del municipio. Tras la valoración positiva por parte del profesorado y los equipos directivos, este año se ha ampliado el programa con la incorporación de tres nuevos centros, alcanzando un total de doce colegios participantes.

“Para nosotros es fundamental trabajar aspectos como la igualdad, el conocimiento personal, la autoestima y la comprensión del propio cuerpo y de la propia identidad. Los resultados del pasado año fueron excelentes y han demostrado la necesidad de iniciar este trabajo educativo desde edades más tempranas”, ha señalado.

Por su parte, Victoria Pita, técnica del Centro Municipal de Información a la Mujer (CMIM), ha profundizado en el enfoque preventivo del programa, explicando que estos talleres responden a la demanda trasladada por el profesorado a través de las reuniones de coordinación con los responsables de igualdad de los centros educativos.

Según ha detallado, el objetivo principal es ofrecer herramientas educativas que permitan al alumnado comprender su desarrollo afectivo-sexual desde una perspectiva saludable, adaptada a su edad y basada en relaciones de igualdad y respeto.

Pita ha incidido en la importancia de que esta formación sea impartida por profesionales especializados, en este caso psicólogas, sexólogas y expertas en género, para garantizar un aprendizaje adecuado frente a la desinformación o los contenidos inapropiados a los que los menores pueden acceder a través de internet o redes sociales.

El programa contempla la realización de 25 talleres, con una duración de dos horas cada uno, impartidos clase a clase para favorecer la participación activa del alumnado, resolver dudas y trabajar los contenidos de forma cercana y adaptada a su realidad.